A fase é dividida em 4 etapas de ensino : Minimaternal (2 anos), Maternal (3 anos), Jardim (4 anos) e Pré (5 anos), e é um espaço de acolhimento, trocas afetivas, descobertas e aquisição de conhecimentos. Um lugar em que a partir da brincadeira compreende-se o mundo e a si mesma, construindo significações e modificando-as em cada interação.

A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e objetiva o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, afetivo, intelectual, linguístico e social, e estas são complementadas com ações que possibilitam:

• Atender as necessidades e desenvolver a prontidão para aprendizagem futura;
• Introduzi-la no mundo da leitura e escrita;
• Desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de enfrentar desafios;
• Conhecer-se e aceitar-se como tal (autoestima);
• Conviver com crianças da sua faixa etária, aceitar e respeitar seus companheiros e trata-los com respeito e solidariedade (socialização);
• Compreender seus direitos e obrigações em relação aos colegas e aos adultos;
• Valorizar e preservar sua saúde e o meio ambiente, criando hábitos saudáveis;
• Descobrir e desenvolver suas habilidades artísticas e esportivas.

A Educação Infantil é um espaço de acolhimento, segurança, trocas afetivas, descobertas e aquisição de conhecimentos. Um lugar em que brincando, a criança compreende o mundo e a si mesma, construindo significações e modificando-as em cada interação. a escola, a criança entra em contato com os valores e normas culturais, aprende a trabalhar as emoções, a se descobrir e a descobrir os seus gostos e os dos amigos, oportunizando vivências que provocarão o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social.